为加强教师队伍建设，提升教师的教育理念、教学能力，积极推进“以学生为中心”的课堂教学改革 。2023年11月17日-19日，我校首期ISW教学技能工作坊研修班在滨湖校区成功举办。此次活动由教师能力发展中心组织，教师能力发展中心主任刘咏梅出席并主持了开班仪式。经过3天紧张深入的集中学习，来自我校15个学院的17名老师获得ISW研修证书。

ISW(Instructional Skills Workshop) 起源于加拿大，是一项有资格颁发认证合格证书的国际教学法培训项目，旨在专门帮助教师打磨教学策略、技术和方法的国际教学法。因为时间短、效率高，ISW已经在全世界几十个国家、地区得到推广和应用，在国内的声誉和口碑也日渐提高。刘咏梅在开班仪式上说明了此次研修班的意义，介绍了来自山东大学的三位引导员老师，她希望大家能够全身心投入，虚心学习，做到学有所思，学有所得。

为期三天的教学工作坊以BOPPPS有效教学模式为核心理念，将课程思政贯穿在教学设计和实施的全要素和全过程中，采用参与式、小组体验式学习方法，通过3H教学目标理论、参与式教学策略、教师教学伦理系列主题学习和三轮迷你教学演练循环使学院逐步加深对教育教学理论的深度理解以及教学技能、策略的灵活运用，提升了学员的教学自信和教学反思能力。17位学员在引导员的带领下以小组为单位进行学习研讨，精心设计迷你教学，把上述理论知识用于实践。通过引导员一对一访谈、同伴互相鼓励和有效反馈建议、反复观看讲课视频等方式进行反思，不断改进、提升，直至熟练掌握有效教学结构，达到内化提高。

工作坊结束时，老师们纷纷表示三天的培训虽然学习强度大、任务多，但收获满满，通过参与式学习，在轻松愉悦的氛围下，不仅掌握工作坊的核心内容“BOPPPS教学模式”，还增进了不同学科教师间的交流，激发了对教学的自信和热情。大家表示要将此次学到的技能带到课堂教学中，让学生在学习中体验到乐趣，更要在同行交流推广，让更多老师受益。

 学校重视师队伍建设，鼓励与支持教师在更快更好提升自身教学技能的同时，发挥教学辐射作用。本次参训学员均为我校热心教学、关注教学发展的教师。通过研修打造教师学习共同体，形成了教师间密切交流与朋辈激励的良好局面。教师能力发展中心将深入挖掘全校培训需求，分期分批、有序组织此类研修活动，搭建教师教学发展平台，进一步助力学校师资队伍建设，教学能力提升，把教师能力发展中心建设成为全校老师的学习之家、成长之家和心灵之家。

文/刘晨光   图/李朝晖    审核/刘咏梅