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我校教师教学能力提升工程实践案例入选2026年中国高校教师发展研讨会教师发展工作案例

来源: 发布时间:2026-07-20 15:36:28 浏览次数: 【字体:

7月16日,“以教育家精神铸魂强师,人工智能赋能高质量教师队伍建设”2026年中国高校教师发展研讨会在北京理工大学开幕。本次研讨会由教育部教师工作司指导,全国高校教师发展联盟和北京理工大学联合主办,来自全国169所高校的校领导、相关部门负责人和相关领域专家学者等400余人参加会议。学校教务处组织近两年获得国家级、省级教师教学创新大赛奖项的优秀教师代表共赴北京参会学习。

由我校教师教学发展中心报送的《“训赛扶”协同发力 三位一体强师赋能》实践案例从全国数百份参评案例中脱颖而出,成功入选本次研讨会教师发展工作案例。该案例系统梳理了我校依托数智化工具搭建教师全职业周期成长支撑体系、构建“培训—实践—竞赛—反哺”闭环培育模式的经验,凝练形成“训赛扶”三位一体特色强师路径,全面展现我校师资数字化、专业化建设成果,获得行业专家与全国参会高校同行的认可与肯定。

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近年来,学校持续拓展跨校协同平台,年已先后正式加入长三角高校教师教学发展联盟、长三角新文科教育专业认证联盟,目前正有序推进申报加入全国高校教师发展联盟工作。下一步,学校将转化本次参会成果,依托各级联盟优质资源池,深化AI与教育教学融合创新,全力打造新时代高水平专业化教师队伍。

                           (文图:杜飞/审核:肖建于) 


终审:教学评价与督导处
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